第七章公共课最后一排的空位 (第3/6页)


    课堂讨论结束后，韩老师布置了第一次小组作业。

    每组选择一个校园传播现象，完成叁分钟课堂展示。

    许灿立刻提出做“食堂窗口排队与口碑传播”。

    陈扬想做“校园墙匿名投稿”。

    温知夏还没决定，陆谨言先翻到课程要求最后一页。

    “作业需要连续观察两周。”

    “你已经看到最后了？”她问。

    “先确认工作量。”

    “法学院的人上课前都先看考核方式吗？”

    “合理安排时间。”

    “那你时间够吗？”

    “够。”

    “模拟法庭、法律援助中心、纪录片审核，再加这门不属于你专业的课。”

    温知夏偏头。

    “陆谨言，你一天是不是有四十八小时？”

    “没有。”

    “那你为什么还选这门课？”

    前排的陈扬和许灿都安静了。

    两个人默契地低头看电脑，假装没有听见。

    陆谨言也没有回答。

    韩老师在讲台上宣布下课。

    教室里的人陆续离开。

    温知夏没有马上收东西。

    她看着陆谨言登录校园系统，找到课程页面，下载了本周阅读材料。

    页面右上角显示着他的已修学分。

    公共选修模块：已完成。

    温知夏眼疾手快地按住他的触控板。

    “你果然修满了。”

    陆谨言看向她压在自己手边的手。

    “嗯。”

    “这门课不会计入你的毕业学分。”

    “会显示成绩。”

    “但对你的培养方案没有用。”

    “学习不一定只为学分。”

    “这句话本身没问题。”

    温知夏没有松手。

    “可你以前选过传播类课程吗？”

    “没有。”

    “韩老师的课特别有名？”

    “一般。”

    讲台上的韩老师正好路过，听见这两个字，停下脚步。

    “陆同学，我还在这里。”

    陆谨言面不改色。

    “我是说课程面向学生广泛。”

    韩老师看了看他，又看了看温知夏。

    “没关系，你继续解释。”

    “我先走。”

    他说完，抱着电脑离开。

    许灿忍笑忍得肩膀发抖。

    “他刚才是不是差点得罪老师？”

    “为了不回答问题，牺牲很大。”

    温知夏终于松开触控板。

    陆谨言合上电脑。

    “课程内容有用。”

    “对模拟法庭有用？”

    “对沟通有用。”

    “你平时沟通不好吗？”

    “有提升空间。”

    “体现在哪里？”

    “比如现在。”

    温知夏点头。

    “确实没有回答我的问题。”

    她背上包，跟着他走出教室。

    公共教学楼外刚下过一场短暂的阵雨。

    地面还湿着，树叶间不断有水珠往下落。

    陆谨言撑开伞。

    温知夏自然地站到他身边。

    伞面不算小，可两个人并肩走时，肩膀仍然离得很近。

    “你回哪个方向？”她问。

    “北区。”

    “我回西区。”

    “先送你到图书馆路口。”

    “又顺路？”

    “公共教学楼到图书馆只有一条路。”

    “图书馆到西区和北区才分开。”

    “嗯。”

    温知夏没有再说什么。

    走到图书馆路口以后，她故意停下。

    “到了。”

    陆谨言也停下。

    雨已经几乎停了，只剩屋檐边偶尔滴水。

    “那我走了。”她说。

    “嗯。”

    她转身往西区走。

    走出十几步，身后的脚步声仍然没有消失。

    温知夏唇角慢慢扬起来。

    她没有回头，继续往前。

    经过图书馆，走过便利店，又穿过一段梧桐道。

    一直到西区食堂门口，她才突然停下。

    陆谨言也在两步之外停住。

    温知夏转过身。

    “陆学长。”

    “嗯。”

    “北区宿舍什么时候搬到西区了？”

    陆谨言看了一眼周围。

    “我去食堂。”

    “西区食堂？”

    “嗯。”

    “你不是喜欢北苑的

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